Objectivos: |
Após o terminús
do curso os formandos deverão ter adquirido os conhecimentos e
competências essenciais para colaborarem com os diferentes
profissionais de educação, na prestação de apoio ao desenvolvimento
cognitivo e motor das crianças, com idades compreendidas entre os 6
meses e os 6 anos de idade, em creches, jardins-de-infância ou outras
instituições.
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Programa: |
MÓDULO 1 – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - O PAPEL DO AUXILIAR DE ACÇÃO EDUCATIVA (8H)
MÓDULO 2 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DOS 0 AOS 6 ANOS (12H) MÓDULO 3 - COMUNICAÇÃO E RELAÇÃO EFICAZ COM A CRIANÇA: A RELAÇÃO AFECTIVA E PEDAGÓGICA (8H) MÓDULO 4 - ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO (8H) MÓDULO 5 - SAÚDE INFANTIL E PRIMEIROS SOCORROS - TIPOS DE ACIDENTES E FORMAS DE ACTUAÇÃO (12H) MÓDULO 6 - RELACIONAMENTO COM OS PAIS (8H) MÓDULO 7 - NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM (16H) MÓDULO 8 - ESPAÇOS, MATERIAIS, EQUIPAMENTOS - CRECHES, JARDINS-DE-INFÂNCIA (4H) MÓDULO 9 - EXPRESSÃO PLÁSTICA, MUSICAL, DRAMÁTICA, ORPORAL, VERBAL E ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS (24H) MÓDULO 10 - PLANIFICAÇÃO DE METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS, AVALIAÇÃO E GESTÃO DO TEMPO (16H) MÓDULO 11 - FORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO LABORAL (12 H) MÓDULO 12 - AVALIAÇÃO (8H) ESTÁGIO (160H OU 320H) |
Contacto: |
www.formacaoportugal.com |
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